вторник, 23 сентября 2008 г.

Фотосессия Осенней принцессы


А ещё осень бывает такой, как в маленьком рассказе фотохудожника Марии...

Что такое осень?

понедельник, 22 сентября 2008 г.

Собираем урожай "осенних ассоциаций"

Пожалуй, и ассоциативные пути Слова неисповедимы... Кто бы мог подумать, что "урок" нас заведёт не только в загадочный аул, но и даже в обыкновенную яму, никак не навевающую поэтических мыслей, тем более, об осени. Хотя...

Погребенная земля
Под листвой в канавах, ямах.
В желтых кленах флигеля,
Словно в золоченых рамах.
Так Борис Пастернак нарисует свою осень в стихотворении "Золотая осень". И "яме" там нашлось место, как и традиционному "золоту".
Багряный, золотой - самые, вероятно, распространённые цвета "осенних ассоциаций". Но так ли это?
Давайте (перед составлением нашего словаря) попытаемся провести небольшое исследование поэтических ассоциаций, возникающих у поэтов, когда они изображают в своих стихах осень. В качестве материалов для исследования вы можете использовать "осенние стихи" разных поэтов (например, сборник "Осенняя стихия" в кладовке).

Такая разная осень...

Продолжите...




http://www.litera.ru/stixiya/themes/osen.html

воскресенье, 21 сентября 2008 г.

Что такое ассоциация?

Само по себе понятие "ассоциация" не является для нас новым. А вот с ассоциативным словарем дела мы раньше не имели.

Своё знакомство с ассоциативным словарем мы начали с составления карты ума.


Затем мы сравнили ассоциативный словарь с обычным толковым словарем русского языка. Вот что у нас получилось:




















---
---
Практическое задание:

1. «БЛОГ» связан с: интернет, инфотехнологии знания, работа, занятие, мысли, идеи, сходства и различия, обновления...
«БЛОГ» бывает: обсуждаемым, популярным, идеальным, правильным, литературным, математическим...
«БЛОГ» может: вдохновлять, напоминать, обучать, наталкивать, располагать, заставлять...


«УРОК» связано с: ученик, учитель, оценка, класс, доска, знания, принадлежности, мел, ручка, тетрадь, книга, реферат, конспект, презентация, домашнее задание...
«УРОК» бывает: долгим, полезным, интересным, обобщающим, наглядным, жизненным, сложным, простым...
«УРОК» может: поучать, напутствовать, показывать, утомлять, исправлять...

2. В качестве ещё одного практического задания мы выбрали работу со словарем ассоциаций. Начальным словом было "урок" и, пользуясь ассоциативным словарем, мы получили такую ассоциативную цепочку:














Команда "Маленькие пчелки"

понедельник, 15 сентября 2008 г.

Что такое ассоциация?



О сколько замечательных ассоциаций появляется у каждого из нас, когда мы думаем о пчёле!!!

Прежде всего, конечно, это слова, связанные с понятием "труд"... Настало время начать и нашу работу.

Немного теории:
Для начала я предлагаю вам разобраться с самим понятием "ассоциация" и познакомиться с особенностями ассоциативных тезаурусов, их отличием от других словарей.

Вы смело можете воспользоваться материалами нашей "Кладовки". Возможно, вам захочется её дополнить.

А для того чтобы это задание не казалось вам скучным, я советую вспомнить различные формы творческого осмысления терминов.


Практическое задание:
Попытайтесь "обработать" по заданной схеме для нашего словаря два популярных сейчас среди восьмиклассников слова:

«БЛОГ» связано с ч
ем-то: ...
«БЛОГ» бывает каким-то: ...
«БЛОГ» может(но):

«УРОК» связано с чем-то: ...
«УРОК» бывает каким-то: ...
«УРОК» может(но):

суббота, 13 сентября 2008 г.

Представление


Здравствуйте!

Я, Гладышева Карина (Crazy_karinka) и я, Филимонова Ольга (ollyk) представляем команду "Маленькие пчелки"


Наш девиз "Держаться вместе, чтоб не сдуло!"



video


video

четверг, 4 сентября 2008 г.

Приветствие

Здравствуйте, участники блога!

В рамках оценочного зачёта вам предстоит составить ассоциативный словарь восьмиклассника.
Для этого нам с вами необходимо будет составить анкету, собрать необходимый материал, проанализировать его и, конечно, сделать выводы.
Надеюсь, что эта работа будет для вас интересной и полезной.

А для начала я предлагаю вам представиться! Это и будет первым заданием!